南京滨江幼儿园

最新新闻 2020-02-17191未知admin

  南京市滨江幼儿园创建于1993年,先后被评为南京市市级示范园、江苏省示范性实验幼儿园,江苏省第一批优质幼儿园。十五年来,我园以正确的教育观、人才观、质量观提炼办学经验,指导办园行为,使幼儿园的办园质量、保教质量赢得了良好的口碑,获得了诸多的荣誉:省心理教育名校、市绿色幼儿园、市青年文明、市儿保先进集体、市心理实验园、市科技特色园、市晨间活动评比一等……。2002年,时任省委的同志来我园参观后,欣然题下“快乐地成长”几个大字。

  随着幼儿教育办园形式的多元和家长对优质资源的需要,校园品牌已成为园所发展的关键。我园基于本园独特的滨江地域文化特征与本园名称,以水的品质特性作为校园文化内涵的一个基点,确立了“水文化”的核心,以立校,以文化兴园。对生命的尊重、爱与包容是我园的核心办园;创设人文和谐的教育、打造凝结凝聚力的教师团队、优化教育资源配置、造就未来高素质人才是我园的办园目标;让幼儿获得良好发展、让教师实现价值、让幼儿园成为优质教育是我们的办园旨。

  高品质的校园文化,为教师发展和人格陶冶创造了和谐发展的条件。我园教师队伍的梯队分层培养,实现了教师团队整体素质的提升和发展。近年来,我园许多教师脱颖而出,成为“市学科带头人”、“市优秀青年教师”、“省、市优秀教育工作者”、“市托幼先进个人”;我园教师撰写的百余篇论文在全国、省、市获或发表,生活化主题方案在省、市均获得一等;我园幼儿多次在全国、省、市区绘画活动、文艺演出、运动会中获。

  以科研为先导,以教研促教学。省十五重点课题《幼儿园课程生活化的构想与实践》、《整合幼儿生活经验,构建“问题探究式”活动方式的实践研究》,省十一五规划课题《幼儿绘本阅读活动的实践研究》等相关课题的研究,让滨幼的幼儿在生活中学会生活——感受生活,发展适应生活的能力;在阅读中学会——挖掘价值,发展个性;在探究中学会学习——学习探究的方式,发展潜能。让滨幼的教师通过课题的实践研究,形成良好的学习研讨氛围,从而打造一支学习型、研究型的团队,促进幼儿园课程特色的发展。

  我们每一位滨幼人都将聚志凝心、励精图治、全力以赴,将浓郁的滨江生活化气息与追求“水”、“水境界”相融合,使滨江幼儿园成为孩子和教师生活的家园、学习的乐园、滨江地区家长首选的学前教育品牌,共同缔造美好的未来愿景!

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